Školstvo (581)
Jeden, dva, tri, štyri, päť,
spočítam si všetko hneď.
Projekt ZUN (ZAROB – UŽÍVAJ – NAKUPUJ), realizovaný na ZŠ Ivana Branislava Zocha v Revúcej, vyvrcholil veľkolepým marcovým Veľkonočným jarmokom. Žiaci a učitelia privítali predškolákov z revúckych materských škôl na školskom dvore, ktorý pripomínal veľké trhovisko so svojou neopakovateľnou atmosférou. Na pultoch sa ligotali pripravené výrobky, za nimi stáli usmievaví predavači a predavačky, ktorí boli odhodlaní svoje výrobky predávať predškolákom, ktorí si zarobili svoje zocháče aktivitami počas realizácie projektu.
Na tento deň sa tešili nielen predškoláci, ale hlavne žiaci školy. Počas roka pripravovali rôzne výrobky na predaj. Žiaci si vyskúšali neľahkú prácu predavačov,
"Jediným učiteľom hodným toho mena je ten, ktorý vzbudzuje ducha slobodného premýšľania a rozvíja cit osobnej zodpovednosti.“ (J. A. Komenský). Žiaci Základnej školy J. A. Komenského 28. 3. v Deň učiteľov, pred Veľkou nocou darovali svojim skvelým pánom a paniam učiteľkám darček, dopriali im oddych a za nich v tento deň učili. Postavili sa nebojácne pred svojich spolužiakov a stali sa tak na chvíľu učiteľmi, vyskúšali si, čo všetko práca učiteľa znamená. A zistili – že to nemajú s nami, žiakmi veru ľahké. Okrem odovzdávania vedomostí, musia mať veľkú trpezlivosť s udržaním si tvorivej pracovnej atmosféry v triede a zároveň vedieť čo na nás platí.
Tradičný veľkonočný jarmok sa nezaobišiel bez Zocháčov
Napísal(a) Bc. I. Svuežená
Veľká noc alebo veľkonočné sviatky je najvýznamnejší kresťanský sviatok, ktorý pripadá tohto roku na marec. Veľkonočné oslavy sa podľa regiónov líšia. Pretože sa časovo zhruba prekrývajú s pohanskými oslavami príchodu jari, ľudové tradície prevzali z predkresťanských dôb mnoho zvykov a obyčajov. 3. ročník tejto krásnej akcie pod názvom TRADIČNÝ VEĽKONOČNÝ JARMOK sme si pripravili pre naše deti. V rámci finančnej gramotnosti, ktorú deti majú na prvom stupni ide o dôležitú súčasť každodenného života. Deti boli plné očakávania, kedy príde ten vytúžený jarmočný deň. Ich túžba predávať svoje výrobky, ale aj kupovať od svojich spolužiakov, kamarátov im dáva skúsenosti narábať s financiami, ktoré uplatnia neskôr priamo v praxi.
Revúcka ZŠ J. A. Komenského pokračuje po ceste k modernej škole
Napísal(a) ZŠ
Základná škola J. A. Komenského v Revúcej od roku 2010, kedy bola ukončená jej rekonštrukcia, stále pokračuje jednotlivými krokmi po ceste k modernej škole. S cieľom spríjemniť, skvalitniť a modernizovať vybavenie a školské priestory pre žiakov, učiteľov, prevádzkových zamestnancov a tiež návštevníkov školy. Samozrejme dôležité je pre nás aj znižovanie prevádzkových nákladov školy a bezpečnosť školského prostredia. Naši úspešní športovci k príprave na súťaže potrebujú nielen športoviská, ale aj kvalitné a moderné hygienické zázemie. V úvode tohto školského roku sme rekonštruovali hygienické zariadenia – umývarku a sprchy pri telocvični. Pokračovali sme opravou priľahlých šatní.
Krížové cesty neodmysliteľne patria k prežívaniu pôstneho obdobia aj našich žiakov
Napísal(a) Mgr. Katarína Krištofová
Je už tradíciou, že v Základnej škole Ivana Branislava Zocha Revúca v rámci Školy dobrých skutkov konáme rôzne aktivity. V adventnom období sa zameriavame na dobrú prípravu tela i duše na Vianoce, pôstom sa zase chceme upriamiť na zmysel Veľkej noci. Krížové cesty neodmysliteľne patria k prežívaniu pôstneho obdobia. V predchádzajúcich rokoch sme si krížovú cestu v rámci náboženskej výchovy robievali v miestnom kostole alebo v priestoroch školy. Tohto roku sme sa prvýkrát vybrali so žiakmi prvého stupňa spoznať a precítiť Ježišovu cestu na Kalváriu putovaním krížovou cestou na Muránskej Zdychave. Zamyslenia pri jednotlivých zastaveniach, prednesené spolužiakmi, smerovali mysle prítomných na Ježišove utrpenie a jeho podobnosť s utrpením v našich rodinách. Nesenie jednoduchého kríža a stúpanie do kopca nám tiež pomáhali vnímať, aké to mal Ježiš náročné.
Každoročne 22. marca si pripomíname svetový Deň vody. A nebolo tomu inak ani 22. 3. 2018 v Základnej škole J. A. Komenského. V tento deň sme si pripomenuli význam tejto vzácnej tekutiny, bez ktorej by život na našej planéte nebol možný. Voda si zaslúži našu veľkú pozornosť a vďaku za to, že sme. Hneď v úvode dňa sa naši šiestaci stretli s pracovníkom vodárenskej spoločnosti na zaujímavej prednáške o vode. Dozvedeli sa odkiaľ sa berie voda v našom vodovode, akú dlhú cestu musí prejsť pokiaľ ju s chuťou vypijeme a hlavne ako ju máme šetriť a starať sa o ňu. Siedmaci navštívili našu mestskú čističku odpadových vôd a oboznámili sa s celým náročným procesom prečisťovania znečistenej vody predtým ako odtečie späť do našej rieky. Medzitým žiačky 8. B pripravili pre žiakov školy vodný bar plný chutnej čistej vody.
V okresnom kole súťažnej prehliadky v umeleckom prednese poézie a prózy sa zaskveli žiaci zo ZŠ J. A. Komenského
Napísal(a) ZŠ
Dňa 22. marca 2018 Centrum voľného času v Revúcej zorganizovalo v Mestskom kultúrnom stredisku v Revúcej okresné kolo 64. ročníka súťažnej prehliadky v umeleckom prednese poézie a prózy a v tvorbe recitačných kolektívov a divadiel poézie HVIEZDOSLAVOV KUBÍN, ktorá v Revúcej nesie názov KUKUČÍNOVA REVÚCA. Do súťaže sa celkovo prihlásilo 36 detí základných škôl v troch vekových kategóriách vo dvoch žánroch – poézia a próza. Znovu, ako na mnohých iných súťažiach, sa zaskveli žiaci zo ZŠ J. A. Komenského - úžasní recitátori, ktorí obsadili v jednotlivých kategóriách dvakrát prvé, dvakrát druhé a dvakrát tretie miesto a postupujú do regionálneho kola. Poézia - 1. kategória 1. miesto - Hana Marta Holešová.
Z ôsmich Zocháčov na obvodnej Pytagoriáde v Tornali bolo sedem úspešných
Napísal(a) RNDr. E. Vidová
Pytagoriáda je matematická súťaž, v ktorej okrem správnosti vypočítaných príkladov rozhoduje aj čas, za ktorý žiaci vypočítajú dané príklady. Za správnosť a za čas vypočítaných príkladov sa prideľujú príslušné body. Výsledné hodnotenie bodov sa teda skladá z dvoch položiek, z bodov za správnosť a z bodov za čas. Účastníkmi vyššieho kola súťaže môžu byť len žiaci, ktorí úspešne absolvovali nižšie kolo súťaže. V decembri sa uskutočnilo na ZŠ J. A. Komenského v Revúcej školské kolo, ktorého sa zúčastnilo 33 žiakov z tretieho až ôsmeho ročníka. Úspešní riešitelia školského kola vycestovali v stredu 13. marca 2018 do Tornale, aby si zmerali svoje sily s rovesníkmi z nášho okresu.
Prečo si vybrať Zocháčov? Lebo najmenšia škola v meste Revúca stavia na rodinnej atmosfére a príjemnom prostredí
Napísal(a) SI
Základná škola Ivana Branislava Zocha ako najmenšia škola v meste stavia na rodinnej atmosfére a príjemnom prostredí školy, v ktorej sa žiaci môžu cítiť ako doma. Nižšie počty žiakov v triedach umožňujú učiteľom vytvárať priestor pre individuálnu prácu so žiakmi, reagovať na ich potreby, a tak sa podieľať nielen na ich vedomostnom, ale i osobnostnom raste. Škola poskytuje žiakom všeobecne orientované základné vzdelanie zamerané na rozvoj športových, jazykových, umeleckých či IKT zručností. Osobitný dôraz už roky kladieme na slovné hodnotenie žiakov na prvom stupni, výchovu k morálnym hodnotám, environmentálnu výchovu, rozvoj tvorivosti a estetického cítenia, finančnú gramotnosť. Vyučovanie prebieha v moderných triedach s interaktívnymi tabuľami.
Od februára tohto roku je vedomostný ostrov aj v základnej škole v Revúcej – Základnej škole J. A. Komenského. Vedomostný ostrov je internetový kiosk s tromi dotykovými obrazovkami plný testov, hier a zaujímavých informácií. Na animovanom ostrove nachádzajú žiaci školy množstvo zaujímavostí z techniky, nemeckého jazyka, ekológie a fyziky. Je tu celý rad náučných videí, návodov na pokusy a interaktívnych úloh. Čaká ich aj špeciálny virtuálny kariérny poradca. Pomocou neho môžu hlavne starší žiaci zistiť čím by mohli byť a na akú školu sa vybrať po skončení základnej školy. Ostrov je pomôcka nielen pre žiakov, ale aj učiteľov, ako možno spestriť vyučovanie, využiť ho ako pomôcku pri projektovom vyučovaní, resp. ukázať si spojitosť školy s praxou.
Viac...
Ďalšie cesty cestovateľského krúžku pri ZŠ J. A. Komenského smerovali do Banskej Bystrice
Napísal(a) ZŠ
Cestovatelia z revúckej ZŠ J. A. Komenského sa 2. 3. 2018 rozhodli navštíviť ďalšie zaujímavé miesta. Tentokrát sa vybrali do Banskej Bystrice. Navštívili Strednú priemyselnú školu Jozefa Murgaša a Strednú odbornú školu informačných technológií. Rozhodli sa, že sa priučia novinkám z informačných technológií. Stali sa svedkami „oživenia“ robotov, stali sa tvorcami hraného i animovaného filmu, vytvárali syntetickú hudbu a spracovávali videá. V ozajstnom televíznom štúdiu si vyskúšali natáčanie správ, prácu s filmárskymi kamerami, čítanie správ. Zaujalo ich aj fotenie a úprava fotiek. A v závere sa zahrali na pracovníkov Slovenskej pošty. Okrem toho, že naši cestovatelia – žiaci ZŠ J. A. Komenského navštívili zaujímavé miesta, zároveň sa v nich možno prebudia vlohy a o niekoľko rokov sa rozhodnú pre štúdium informačných technológií,
Dobrovoľní hasiči zavítali medzi jelšavské deti
Napísal(a) Gabriela Jakubecová
Pri príležitosti Marca – mesiaca požiarnej ochrany dobrovoľní hasiči z Jelšavy vykonali dňa 9. marca 2018 preventívno-výchovné zamestnanie v prvom, druhom, treťom a štvrtom ročníku Základnej školy v Jelšave. Dve skupiny na 4 vyučovacích hodinách vysvetlili deťom prácu dobrovoľných hasičov – ako ohlasovať a na aké čísla mimoriadne udalosti, aké hasebné látky sa používajú pri hasení požiarov, ako sa vykonávajú evakuačné práce a ako sa poskytuje prvá pomoc. Bolo zaujímavé vidieť a počuť, aký záujem o prácu hasičov prejavili najmä najmenšie deti v prvom ročníku.
Regionálne kolo vo volejbale vyhrali chlapci zo ZŠ J. A. Komenského
Napísal(a) ZŠ
Centrum voľného času Revúca usporiadalo dňa 2.3.2018 regionálne kolo vo volejbale žiakov základných škôl za účasti 4 družstiev. A chlapci ZŠ J. A. Komenského boli pri tom. Nesklamali. Po zlatom umiestnení v obvodnom kole, uspeli aj tu. Regionálne kolo vyhrali a postupujú na krajské kolo. Blahoželáme a ďakujeme za úspešnú reprezentáciu školy našim chlapcom - Martinovi Grendelovi, Pavlovi Hozovi, Dávidovi Kováčovi, Jakubovi Kožuchovi, Romanovi Krokavcovi, Matejovi Palušovi a Jakubovi Slivenskému aj
Rýchle šípy v ZŠ I. B. Zocha triafali do správnych odpovedí
Napísal(a) Mgr. Andrea Tokárová
Druhý februárový týždeň patril na hodinách informatiky v ZŠ I. B. Zocha v Revúcej Rýchlym šípom internetu. Súťaž v zručnosti vyhľadávania na internete, ktorú pre žiakov každoročne pripravujú učitelia informatiky sa na škole stala tradíciou a tohto roku sa konal už jej ôsmy ročník. Súťaž sa koná vždy v rámci Týždňa digitálnych zručností a spočíva vo vyhľadávaní odpovedí na otázky, na ktoré bežný človek odpoveď obvykle nepozná, ale každý zručnejší používateľ internetu je schopný si ich na internete vyhľadať. Tohto roku zaviedli učitelia aj novinku – do úvahy sa brala aj čitateľská gramotnosť žiakov. Ak mal žiak v odpovedi uviesť priezvisko nejakej osobnosti, odpoveď s celým menom nebola bodovaná ako správna.

































Študoval na gymnáziu v Brezne, divadelnú vedu a estetiku na Univerzite Komenského v Bratislave, divadelnú réžiu na VŠMU a na moskovskom divadelnom učilišti. Potom bol krátko rozhlasovým hlásateľom. Vlastnou réžiou začínal v divadle vo Zvolene a v Nitre a hosťoval vo všetkých mimobratislavských súboroch. V roku 1966 nastúpil ako režisér do Československej televízie v Bratislave do hlavnej redakcie literárno-dramatického vysielania, kde sa venoval najmä príprave mnohých adaptácií slovenských, ale aj svetových autorov. Patril k tvorcom slávnych a divácky obľúbených „bratislavských pondelkov“. V r. 1998 – 2003 bol vedúci katedry réžie Fakulty dramatických umení Akadémie umení v Banskej Bystrici. Bol členom Federálnej rady pre rozhlasové a federálne vysielanie a členom Rady STV (1992 – 1993). V roku 2006 dostal prémiu Literárneho fondu za celoživotné dielo v oblasti televíznej tvorby. -MM-
Študoval na viedenskej akadémii, špecializoval sa na romanticky poňaté krajinárstvo. V roku 1843 sa usadil v Sibini, kde pôsobil ako učiteľ kreslenia na ev. gymnáziu. Tu si otvoril fotografický ateliér s partnerom Karolom Kollerom a venovali sa najmä etnografickej fotografii. Z jeho práce zostalo približne 200 fotografií, ktoré boli očíslované a majú vysvetlivky v nemčine a rumunčine. Na všetkých je možné vidieť krásu ľudového kroja, ale aj niektoré aspekty tradičného transylvánskeho spoločenského života. Ako vášnivý cestovateľ namaľoval sériu krajiniek Karpát, v rokoch 1840 – 1842 počas jeho ciest navštívil horný Gemer, pobýval v Muráni a vytvoril tu dokumentárne a výtvarne pozoruhodné diela – Železné hámre na Muráni, Zrúcaniny hradu Muráň, veduta Revúcej s okolím, Silická jaskyňa a i. -MM-
Základné vzdelanie, i hudobné, získal v Ratkovej. Pokračoval na Učiteľskom ústave v Banskej Štiavnici, ako učiteľ začínal v Budinej, kde bol aj primášom vo vtedajšej miestnej ľudovej hudbe, neskôr učil v baníckom učilišti v Sirku, v Ratkovskom Bystrom, Ratkovej, v roku 1961 sa usadil s rodinou v Revúcej. Toto putovanie bolo vždy spojené s muzikou a zbieraním ľudových piesní. V roku 1973 bol jedným zo zakladateľov FS Lykovec v Revúcej. Vypomáhal FS Vlachovčan z Vlachova a spolupracoval aj s ľudovou hudbou FS Vepor z Klenovca a FS Kokavan z Kokavy nad Rimavicou. V októbri 1985 stál pri zrode FS Sinec v Hnúšti. Jeho hudobný odkaz zaznamenáva nahrávka hudby a piesní pod názvom Koj v tom Sirku bubnovali. Bol aj výrobcom ľudových hudobných nástrojov – píšťaliek, fujár, ale aj cimbalov. V roku 1998 mu bolo in memoriam udelené najvyššie vyznamenanie mesta Revúca – Zlatý Quirin. K jeho nedožitým 80. narodeninám sa v marci 2008 v Hnúšti, Revúcej a v Klenovci konal na jeho počesť významný slávnostný program pod názvom Život ako pieseň. -MM-
Študoval na gymnáziu v Rimavskej Sobote a na Čs. štátnej pedagogickej akadémii v Bratislave. V rokoch 1933 – 1943 pôsobil ako učiteľ v Tisovci a v Hnúšti, bol pracovník Matice slovenskej, spoluzakladateľ Osvetového ústredia v Bratislave, kde bol vedúcim prednáškového oddelenia a vydával Osvetový zborník. Bol zakladateľom a prvým vedúcim Katedry knihovedy a vedeckých informácií FF UK v Bratislave (1960 – 1981) a prodekanom FF UK pre štúdium popri zamestnaní. Venoval sa dejinám knihovníctva, osvety a vzdelávania dospelých. Z tejto oblasti vydal niekoľko monografií, čo úspešne zavŕšil spoluúčasťou na tvorbe encyklopedických diel Encyklopédia Slovenska (1977 – 1982), Pedagogická encyklopédia Slovenska (1985). Bol aktívny ako divadelný ochotník, režisér, prednášateľ, publicista a propagátor Gemera-Malohontu. Rekonštruoval knižné fondy poškodené vojnou. V Hnúšti je po ňom pomenovaná miestna knižnica. -MM-
Študoval na gymnáziách v Spišskej Novej Vsi a Rožňave, teológiu na evanjelickej teologickej akadémii v Prešove a na viedenskej univerzite. Pôsobil ako farár v Pribyline a v Pešti, kde kráčal v šľapajach svojho predchodcu Jána Kollára, na sklonku života sa stal biskupom banského dištriktu. Pričinil sa o oživenie Slovenského spolku v Budapešti, spoluzakladal časopis Dunaj (1874). Bol dlhoročným členom Zpěvníkovej základiny, obstarával nové vydania a viedol korektúry náboženských kníh a spisov a prispieval do novín a časopisov. Písal poéziu, prózu, humoresky, venoval sa aj dramatike, literárnej kritike i publicistike, v ktorej dominovala národná problematika s národno-výchovným poslaním. Široký výber zo svojej poézie a prózy vydal v troch zväzkoch pod názvom Nevädze. V Ratkovej má v areáli ev. kostola pomník s pamätnou tabuľou. -MM-
Po absolvovaní lýcea v Levoči učil v Revúckej Lehote, v Potoku, Ozdíne, v Turom Poli. Súkromne vyštudoval teológiu a ako kňaz pôsobil v Hornom Tisovníku. Ako skladateľ sa orientoval na hymnické zbory a klavírne kompozície. Zhudobnil asi 600 duchovných piesní a zostavil z nich zbierku. Venoval sa aj publicistickej činnosti a teórii hudby. Napísal knihu Náuka súhlasu, ako praktický návod k poznaniu harmónie v hudbe, ktorá bola prvým slovenským pokusom o učebnicu harmónie s terminológiou v slovenčine. Prispieval do rôznych časopisov, v ktorých komentoval súčasné hudobné udalosti, zaoberal sa otázkami národnej hudby, školstva, sociálneho postavenia učiteľov. Bol recenzentom hudobnín a hudobných udalostí. -MM-
Po absolvovaní Lekárskej fakulty UK v Bratislave pôsobil v nemocnici v Banskej Bystrici, neskôr v Ústave experimentálnej onkológie Slovenskej akadémie vied, kde bol v rokoch 1983 –1991 jeho riaditeľom. Od začiatku svojej vedeckej činnosti sa venoval experimentálnej a klinickej onkológiii a epidemiológii zhubných nádorov. Výsledky svojho výskumu v oblasti získanej rezistencie nádorov voči cytostatikám aplikoval v klinickej praxi, poznatky publikoval v domácich i zahraničných vedeckých časopisoch. Významná bola aj jeho medzinárodná spolupráca pri výskume rakoviny, absolvoval študijné pobyty v USA a v Anglicku. Od roku 1984 bol hlavným redaktorom medzinárodného časopisu o nádoroch Neoplasma. Bol členom viacerých vedeckých organizácií. Publikoval aj populárno-náučné články o rakovine a spolu s Jánom Siráckym napísal knihu O rakovine stručne, užitočne a pravdivo (1996). -MM-
Školské štúdiá absolvoval v Gemeri, Bratislave a v Kežmarku. Vyštudoval právo a v roku 1841 zložil advokátsku skúšku v Pešti. V rokoch 1842 – 1844 bol zástupcom prokurátora a tabulárnym sudcom Gemerskej župy. Od roku 1843 bol vedúcim medeného hámra a pražiarne v Štítniku. Podieľal sa aj na riadení papierenskej spoločnosti v Slavošovciach. Počas revolúcie 1848 – 1849 bol členom hornouhorského mimoriadneho súdu a neskôr kapitánom honvédov. Bol poslanec uhorského snemu vo volebnom okrsku Rožňava. Venoval sa podnikateľskej činnosti, bol podpredsedom Priemyselného spolku v Budapešti. Pracoval v administrácii luteránskeho cirkevného dištriktu Tisa, bol dozorcom štítnickej cirkvi, inšpektorom gemerského dekanátu a dozorcom luteránskej diakonie v Gemeri. Podieľal sa na novelizáciách vodného a banského zákona. -MM-
Do školy chodil v Ožďanoch, od 1843 na ev. lýceum v Levoči, kde bol aktívnym členom Jednoty mládeže slovenskej, zememeračské inžinierstvo študoval v Pešti. Počas štúdií praxoval u krajinského zememerača v katastri Oždian a Husinej. V r. 1856 – 1858 pracoval v Tisovci. Zapájal sa do národno-kultúrnych podujatí, bol zakladajúcim členom Matice slovenskej, členom jej literárneho odboru, patrónom slovenského gymnázia v Revúcej. Bol najvýraznejší predstaviteľ slovenského literárneho romantizmu, oživovateľ ľudových tradícií ako zdroja básnickej tvorby. V svojej básnickej tvorbe čerpal z ľudovej poézie, jej námetov, obraznosti a symboliky. Prekladal zo slovanskej poézie. Najväčší úspech dosiahol básňou Smrť Jánošikova. O ňom vyšli publikácie: Július Bolfík: Ján Botto. Život a dielo (1983), Pavol Vongrej: Ján Botto (1989) a i. -MM-